Truyền thông nghiên cứu là một lĩnh vực học thuật liên ngành với nguồn gốc của nó trong nghiên cứu của ngôn từ cổ đại Hy Lạp và Rôma, mà đã trở thành một kỷ luật, kỷ cương học tập ở bên phải của riêng của nó trong đầu những năm 1900 ở Bắc Mỹ. Một số nhà lý thuyết thế kỷ 20 đáng chú ý có cơ sở rất có thể sẽ được bao gồm trong Cử nhân nền tảng của Truyền thông các khóa học bao gồm Charles Horton Cooley, John Dewey, Walter Lippmann, Harold Innis, Marshall McLuhan, Warren Weaver và Elisabeth Noelle-Neumann. Khái niệm cốt lõi được rút ra trong Cử nhân các chương trình Truyền thông interrelate với các ngành khác, chẳng hạn như xã hội học, tâm lý học, khoa học chính trị, nghiên cứu văn hóa, kinh tế, kinh doanh, sinh thái học và báo chí.

Ngoài ra các bài học về khái niệm nền tảng, Cử nhân sinh viên truyền thông ở Hà Lan sẽ có cơ hội để chuyên một trong một số khu vực của trường, chẳng hạn như quản lý truyền thông quốc tế, Nghiên cứu châu Âu và Truyền thông Truyền thông. Học sinh tại các trường đại học và các tổ chức ở Hà Lan được khuyến khích để tạo ra các dự án sáng tạo sẽ phát triển các kỹ năng thực hành được áp dụng đối với một người giao tiếp hiệu quả với một loạt các khán giả, trên một chiếc máy bay địa phương hoặc quốc tế.

Để tìm hiểu thêm về cách bạn có thể áp dụng cho thú vị, 3-4 chương trình Cử nhân năm trong Truyền thông, di chuyển xuống và đọc thêm về các trường đại học được công nhận ở Hà Lan.