So sánh Các Chương trình Cử nhân Bán thời gian về Giáo dục Châu Âu 2020

ABMS được chứng nhận bởi EFOC EOCCS EFMD, Hệ thống Chất lượng Quốc gia Thụy Sỹ (EduQua) và ASIC UK. WSB Là một trường đại học được công nhận ở Châu Âu và KNU là một trường đại học công lập Châu Âu được thành lập cách đây 200 năm và nằm trong top 500 trường đại học trên thế giới.

Sinh viên tốt nghiệp của chúng tôi sẽ nâng cao khả năng hiểu và giao tiếp hiệu quả với sinh viên và đồng nghiệp, thì suy nghĩ độc lập và làm việc theo nhóm để phát triển mạnh trong các tình huống công việc.

Độ dài luận án: 12000 từ (sinh viên được phép có nhiều hơn hoặc ít hơn 10%). Thời gian: 4-8 tháng (trung bình 6 tháng) Học phí: 2900 Euro (chỉ dành cho sinh viên ABMS đã hoàn thành chương trình Cử nhân).... [-]

Mục tiêu chung của chương trình là chuẩn bị giáo viên tiểu học, những người sẽ dạy trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 12. Điều này có nghĩa là giáo viên ứng cử viên cần có kiến ​​thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để giúp cô ấy tổ chức môi trường học tập sẽ nuôi dưỡng sự phát triển nhận thức của trẻ em cũng như phát triển xã hội, tình cảm và đạo đức của chúng. Cả nội dung khóa học và phương pháp học nhằm mục đích hình thành một nhà giáo dục phản chiếu, một giáo viên có khả năng xem xét lại và đánh giá các quyết định của mình và có khả năng xử lý và khả năng khắc phục.... [-]

Mục đích chung của chương trình là chuẩn bị giáo viên mầm non để dạy trẻ em từ 3 đến 6 tuổi. Điều này có nghĩa là giáo viên ứng viên nên có được kiến ​​thức và kỹ năng cần thiết đồng thời lập kế hoạch thái độ của mình để có thể tổ chức môi trường học tập phù hợp cho sự phát triển nhận thức của trẻ em giữa các lứa tuổi của 3-6, và mặt khác, để giúp họ phát triển trong lĩnh vực xã hội, tình cảm và đạo đức. Cả nội dung của bài học cũng như mục tiêu của phương pháp luận của họ ở hàng đầu các nhà giáo dục teacher- phản chiếu những người có khả năng suy nghĩ lại và tự đánh giá / quyết định của mình và những người có khả năng và bố trí cho hành động khắc phục của mình.... [-]

Mục tiêu chung của chương trình là chuẩn bị giáo viên tiểu học, những người sẽ dạy trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 12. Điều này có nghĩa là giáo viên ứng cử viên cần có kiến ​​thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để giúp cô ấy tổ chức môi trường học tập sẽ nuôi dưỡng sự phát triển nhận thức của trẻ em cũng như phát triển xã hội, tình cảm và đạo đức của chúng. Cả nội dung khóa học và phương pháp học nhằm mục đích hình thành một nhà giáo dục phản chiếu, một giáo viên có khả năng xem xét lại và đánh giá các quyết định của mình và có khả năng xử lý và khả năng khắc phục.... [-]

Mục tiêu chung của chương trình là chuẩn bị giáo viên mầm non để dạy trẻ em trong độ tuổi từ 3 đến 6. Điều này có nghĩa là giáo viên ứng cử viên cần có kiến ​​thức và kỹ năng cần thiết và đồng thời lên kế hoạch cho thái độ của mình cho phép anh ta / cô ấy một mặt, tổ chức môi trường học sinh thích hợp cho sự phát triển nhận thức của trẻ em trong độ tuổi từ 3-6, và mặt khác, để giúp phát triển của họ trong lĩnh vực xã hội, cảm xúc và đạo đức. Cả nội dung của bài học cũng như phương pháp luận của họ nhằm hướng dẫn giáo viên hướng dẫn phản xạ, người có khả năng suy nghĩ lại và tự đánh giá quyết định của mình và ai có khả năng và bố trí cho hành động khắc phục.... [-]

TRÌNH ĐỘ CHÍNH THỨC: Bằng đôi trong Early Childhood Giáo dục Tiểu học Giáo dục

Thời gian / ECTS: 5 năm / 312 ECTS

CHỖ NGỒI / CAMPUS: 80 / Moncada - Alfara; 80 / Elche; 80 / Castellón

NƠI AT: Tây Ban Nha

Kết quả học tập

kỹ năng chung

Triết lý và phương pháp giáo dục của Tiến sĩ Montessori đã được biết đến và rất được tôn trọng ở Ireland trong thế kỷ qua. Sự pha trộn liền mạch giữa trí tuệ, cụ thể, thẩm mỹ, kinh nghiệm có ý nghĩa và có ý nghĩa đối với trẻ em đã ảnh hưởng đến một loạt các chương trình, thực hành, chính sách và sáng kiến về môi trường hỗ trợ sự phát triển toàn diện của trẻ em.

Thánh Nicholas Montessori B.Ed. trong Montessori Giáo dục là bằng cấp đầu năm của Ireland, khởi đầu sự nghiệp của 1000 giáo viên Montessori và các chuyên gia đầu năm.... [-]