Cử nhân Khoa học Kỹ thuật Cơ khí

Kỹ sư cơ khí làm gì?

Kỹ sư cơ khí đưa máy móc vào làm việc cho con người. Chúng tôi đã tạo ra các động cơ hơi nước tạo ra cuộc cách mạng công nghiệp; chúng tôi vẫn sử dụng năng lượng hơi nước để tạo ra hầu hết điện ở Hoa Kỳ. Chúng tôi cũng sử dụng năng lượng tốt hơn bằng cách thiết kế các tòa nhà, phương tiện và thậm chí cả máy giặt hiệu quả hơn. Chúng tôi thiết kế cấy ghép hông cho người già, đồ chơi cho trẻ em và dụng cụ nhà bếp cho người khuyết tật. Chúng tôi làm cho các nhà máy hoạt động bằng cách chế tạo máy tạo ra mọi thứ và bởi các nhóm đa ngành hàng đầu. Chúng tôi thiết kế máy bay, máy bay trực thăng và phương tiện không gian. Các kỹ sư cơ khí thiết kế robot trong mọi ngành công nghiệp chúng tôi làm việc: chúng tôi chế tạo robot để phẫu thuật, làm sạch, sản xuất và thám hiểm không gian. Một số người trong chúng ta bắt đầu làm những việc không giống như kỹ thuật nhưng vẫn đòi hỏi lòng trắc ẩn, tinh thần đồng đội, sáng tạo và sự tò mò; chúng tôi là các nhà khoa học, giáo sĩ, nhân viên xã hội, nhà quản lý, giáo viên và bác sĩ. Kỹ thuật cơ khí là một lĩnh vực rộng lớn để sinh viên tốt nghiệp kỹ thuật cơ khí có thể tìm thấy công việc hoàn thành trong bất kỳ ngành nào.

Điều gì tuyệt vời về sự nghiệp trong kỹ thuật cơ khí?

Các kỹ sư cơ khí có sự hài lòng nghề nghiệp cao vì họ có thể sáng tạo và làm việc cùng nhau để giúp đỡ mọi người. Bởi vì ME là ngành kỹ thuật rộng nhất, chúng tôi có các lựa chọn để phát triển nghề nghiệp bao gồm chuyên môn kỹ thuật, quản lý và khởi nghiệp. Công việc của chúng tôi vẫn thú vị bởi vì công nghệ luôn thay đổi và bởi vì chúng tôi có thể di chuyển giữa các lĩnh vực; tính linh hoạt của chúng tôi giúp chúng tôi kiên cường thay đổi điều kiện thị trường. Nhiều công việc ME có sự kết hợp thân thiện với gia đình giữa lương và giờ làm việc. hình ảnh lịch sự của King's College - Pennsylvania, USA

Điều gì làm cho chương trình kỹ thuật cơ khí của King khác biệt?

• Kỹ thuật do con người, vì con người. Công việc của chúng tôi được thể hiện sinh động bởi mong muốn đáp ứng nhu cầu của con người và nó được thực hiện một cách hợp tác và sáng tạo. Bởi vì chúng tôi bắt đầu với mọi người, việc chúng tôi có đạo đức và có trách nhiệm với xã hội là điều tự nhiên và để chúng tôi giúp mọi người trong nhóm trở nên tốt hơn. Tại King College, quy mô lớp học nhỏ cho phép tương tác chặt chẽ với giảng viên, những người có thể hướng dẫn sinh viên về cách bắt đầu thiết kế với sự hiểu biết về những người chúng tôi đang phục vụ.
• Kinh nghiệm kỹ thuật đích thực. Sinh viên của chúng tôi thiết kế trong suốt chương trình. Trong lớp, học sinh không chỉ sử dụng kiến thức sách giáo khoa; họ sử dụng sổ tay kỹ thuật, mã, tiêu chuẩn và danh mục. Hầu hết các khóa học trong chương trình giảng dạy kỹ thuật của chúng tôi đều có phòng thí nghiệm thực hành. Trong các phòng thí nghiệm, sinh viên giải quyết các vấn đề phức tạp, kết thúc mở bằng cách sử dụng các công cụ mà các kỹ sư thực sự làm, chẳng hạn như mô hình hóa phần mềm và phân tích phần tử hữu hạn, công cụ đo lường và thiết bị chế tạo.
• Siêng năng. Học sinh của chúng tôi chủ động để giải quyết các vấn đề đầy thách thức. Khi họ gặp thất bại, họ xác định những gì đã sai và tìm ra cách để làm cho nó hoạt động.
• Tích hợp các kỹ năng chuyên môn và kỹ thuật. Các kỹ sư cơ khí không chỉ kích thước bánh răng hoặc bộ trao đổi nhiệt mà họ bắt đầu bằng cách hiểu nhu cầu của mọi người, sau đó làm việc theo nhóm để nghiên cứu, thử nghiệm và thiết kế để đáp ứng các nhu cầu đó. Do đó, sinh viên của chúng tôi không chỉ học các kỹ năng kỹ thuật, họ thực hành các kỹ năng đó trong bối cảnh chuyên nghiệp.

Các cơ hội nghề nghiệp

Kỹ thuật cơ khí là một trong những ngành lâu đời nhất và rộng nhất trong các ngành kỹ thuật. Các kỹ sư cơ khí nghiên cứu và tạo ra các thiết kế, phát triển các công cụ và quy trình, và tiến hành các thử nghiệm cho động cơ, máy móc và các thiết bị cơ khí khác. Nhiều ngành công nghiệp và công nghệ phụ thuộc vào kỹ năng của các kỹ sư cơ khí bao gồm hệ thống sưởi, thông gió, điều hòa không khí và làm lạnh (HVAC), thiết kế máy, điều khiển tự động và công nghệ thiết bị, robot, xử lý vật liệu và hệ thống điều khiển số máy tính .

Các kỹ sư cơ khí đang tham gia nhiều hơn vào việc kết hợp các nguyên tắc và thực hành quan tâm đến môi trường, bao gồm thiết kế xanh, phát triển năng lượng thay thế và phòng ngừa ô nhiễm.

Mục tiêu giáo dục của chương trình

Trong một vài năm tốt nghiệp, cựu sinh viên của chương trình Cơ khí Cao đẳng King dự kiến sẽ:

1. Hoàn thành các dự án kỹ thuật bằng cách sử dụng kiến thức kỹ thuật, làm việc độc lập và là thành viên của một nhóm, chịu trách nhiệm và thể hiện khả năng lãnh đạo.
2. Nhận thức được trách nhiệm của họ phù hợp với tổ chức của họ như thế nào và do đó chủ động hỗ trợ tổ chức rộng lớn hơn.
3. Phát triển chuyên nghiệp và tham gia học tập suốt đời bằng cách tham gia vào các hoạt động như hoàn thành bằng cấp sau đại học hoặc theo đuổi các khóa đào tạo khác, lấy giấy phép hoặc chứng chỉ và nhận hướng dẫn từ các cố vấn.
4. Hoạt động như một kỹ sư công dân bằng cách sống và làm việc có đạo đức và quan tâm đến xã hội và môi trường.

Kết quả của sinh viên

Sinh viên tốt nghiệp chương trình Cơ khí tại Cao đẳng King nên có thể chứng minh những điều sau:

1. một khả năng xác định, xây dựng và giải quyết các vấn đề kỹ thuật phức tạp bằng cách áp dụng các nguyên tắc kỹ thuật, khoa học và toán học;
2. khả năng áp dụng thiết kế kỹ thuật để tạo ra các giải pháp đáp ứng nhu cầu cụ thể với việc xem xét sức khỏe, an toàn và phúc lợi công cộng, cũng như các yếu tố toàn cầu, văn hóa, xã hội, môi trường và kinh tế;
3. khả năng giao tiếp hiệu quả với nhiều đối tượng;
4. một khả năng nhận ra trách nhiệm đạo đức và nghề nghiệp trong các tình huống kỹ thuật và đưa ra những đánh giá sáng suốt, phải xem xét tác động của các giải pháp kỹ thuật trong bối cảnh toàn cầu, kinh tế, môi trường và xã hội;
5. khả năng hoạt động hiệu quả trong một nhóm mà các thành viên cùng nhau cung cấp khả năng lãnh đạo, tạo ra một môi trường hợp tác và toàn diện, thiết lập mục tiêu, lập kế hoạch nhiệm vụ và đáp ứng các mục tiêu;
6. một khả năng để phát triển và tiến hành thử nghiệm thích hợp, phân tích và giải thích dữ liệu và sử dụng phán đoán kỹ thuật để đưa ra kết luận;
7. khả năng thu nhận và áp dụng kiến ​​thức mới khi cần thiết, sử dụng các chiến lược học tập phù hợp.

Theo Cục Thống kê Lao động, việc làm của các kỹ sư cơ khí được dự đoán sẽ tăng 5% trên toàn quốc từ 2014 đến 2024. Nghề kỹ sư cơ khí mang lại sự linh hoạt cao: Các kỹ năng và kỹ thuật có được khi học ngành Cơ khí tại King có thể chuyển sang nhiều ngành công nghiệp. và các chuyên ngành công việc, bao gồm công nghiệp, y sinh, cơ điện tử và sản xuất tự động, hàng không vũ trụ và kỹ thuật hệ thống. Các ngành công nghiệp chính sử dụng các kỹ sư cơ khí bao gồm khai thác, khai thác đá và khai thác dầu khí; cơ sở hạ tầng điện và truyền thông; sản xuất, đặc biệt là kim loại và các sản phẩm kim loại chế tạo; Sản xuất máy móc; và sản xuất thiết bị vận tải. Chương trình sẽ tập trung vào thiết kế cơ khí, cũng như các hệ thống sản xuất và kiểm soát quy trình, sử dụng các mô hình phần mềm mô phỏng và hệ thống sản xuất hiện đại.

Mục tiêu học tập cho chương trình Cơ khí

Chương trình giảng dạy cho chương trình kỹ thuật cơ khí đã được cấu trúc xung quanh kỳ thi "Cơ bản về Kỹ thuật - Cơ khí", do Hội đồng Giám khảo Kỹ thuật và Khảo sát Quốc gia (NCEES) quản lý. Bài kiểm tra này sẽ phục vụ như một công cụ đánh giá cho chuyên ngành cơ khí. Mô hình chương trình giảng dạy cho chương trình Cơ khí bao gồm các năng lực và chủ đề sau:

• toán học
• Xác suất và Thống kê
• Công cụ tính toán
• Đạo đức và thực hành nghề nghiệp
• Kinh tế kỹ thuật
• Điện và Từ
• Thống kê
• Động lực học, Động học và Rung động
• Cơ học của vật liệu
• Tính chất vật liệu và chế biến
• Cơ học chất lỏng
• Nhiệt động lực học
• Truyền nhiệt
• Các phép đo, dụng cụ và điều khiển
• Thiết kế và phân tích cơ khí hình ảnh lịch sự của

King's College - Pennsylvania, USA

Giáo viên lập kế hoạch

Dưới đây là một kế hoạch học tập bốn năm được đề xuất cho chương trình Cơ khí:

Năm thứ 1 - Mùa thu (15 cr)

• CHEM 113 Hóa học đại cương I (3 cr)
• Phòng thí nghiệm hóa học đại cương CHEM 113L (1 cr)
• Vật lý PHYS 113 cho các nhà khoa học và kỹ sư I (3 cr)
• PHYS 113L Vật lý cho các nhà khoa học và phòng thí nghiệm Eng I (1 cr)
• TOÁN 129 Tính I (4 cr)
• Hội thảo kỹ thuật VIETR 150 (2 cr)
• Kinh nghiệm Thánh giá HCE 101 (1 cr)

Năm thứ 1 - Mùa xuân (18 * cr)

• CHEM 114 Hóa học đại cương II (3 cr)
• Phòng thí nghiệm hóa học đại cương II CHEM 114L (1 cr)
• PHYS 114 Vật lý cho các nhà khoa học và kỹ sư II (3 cr)
• PHYS 114L Vật lý cho các nhà khoa học và phòng thí nghiệm Eng II (1 cr)
• MATH 130 Tính II (4 cr)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

Năm thứ 2 - Mùa thu (16,5 cr)

• ME 200 Giới thiệu về Kỹ thuật cơ khí (3 cr)
• ME 200L Giới thiệu đến Phòng thí nghiệm Cơ khí (.5 cr)
• TOÁN 231 Tính III (4 cr)
• MATH 238 Phương trình vi phân (3 cr)
• Lập trình CS 111 cho Khoa học và Kỹ thuật (2 cr)
• CS 111L Lập trình cho Phòng thí nghiệm Khoa học và Kỹ thuật (1 cr)
• PHYS 241 Thống kê (3 cr)

Năm thứ 2 - Mùa xuân (19,5 * cr)

• Thiết kế và phân tích hệ thống ENGR 250 (3 cr)
• Phòng thí nghiệm phân tích và thiết kế hệ thống ENGR 250L (1 cr)
• Vật liệu kỹ thuật EngR 350 (3 cr)
• Phòng thí nghiệm vật liệu kỹ thuật EngR 350L (.5 cr)
• PHYS 242 Cơ học của chất rắn (3 cr)
• MATH 237 Phương pháp toán học cho khoa học vật lý (3 cr)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

Năm thứ 3 - Mùa thu (19,5 * cr)

• Cơ học chất lỏng ANH EM 320 (3 cr)
• Phòng thí nghiệm cơ học chất lỏng ANH EM 320L (.5 cr)
• Quản lý dự án ENGR 330 (3 cr)
• ME 320 Hệ thống sản xuất (3 cr)
• Phòng thí nghiệm hệ thống sản xuất ME 320L (1 cr)
• PHYS 350 Nhiệt động lực học (3 cr)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

Năm thứ 3 - Mùa xuân (16,5 cr)

• Truyền nhiệt ME 360 (3 cr)
• Phòng thí nghiệm truyền nhiệt ME 360L (1 cr)
• ME 340 Động lực học (3 cr)
• Phòng thí nghiệm động lực học 340L (0,5 cr)
• EngR 360 Xác suất & Thống kê Kỹ thuật (3 cr)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

Năm thứ 4 - Mùa thu (17 cr)

• ME 400 Thiết kế cơ khí (3 cr)
• Phòng thí nghiệm thiết kế cơ khí ME 400L (1 cr)
• ME 380 Cơ điện tử (3 cr)
• ME 380 Cơ điện tử (1 cr)
• ME 410 Chủ đề đặc biệt trong Kỹ thuật cơ khí I hoặc CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

Năm thứ 4 - Mùa xuân (18 * cr)

• ME 480 Hội thảo ME cao cấp (1 cr)
• ME 440 Thiết kế cao cấp (3 cr)
• Phòng thí nghiệm thiết kế cao cấp ME 440L (1 cr)
• ME 420 Hệ thống động lực (3 cr)
• Phòng thí nghiệm hệ thống động lực học 420L (1 cr)
• CORE hoặc ME 411 Chủ đề đặc biệt trong Cơ khí II (3 cr)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

Tổng số tín chỉ cần thiết để tốt nghiệp = 140

* Học sinh được khuyến khích tham gia một khóa học mùa hè để giảm tải tín dụng trong học kỳ này

• Kinh tế kỹ thuật
• Cơ học của vật liệu
• Cơ học chất lỏng
• Truyền nhiệt