Cử nhân quản lý

Trong thế giới ngày nay, nơi trải qua sự cạnh tranh, thay đổi, phát triển và toàn cầu hóa, điều quan trọng là phải thiết kế một chương trình quản lý phù hợp với bối cảnh thay đổi nhanh chóng và tập trung vào sự thay đổi và phát triển. Đây là nguyên tắc chính của chúng tôi trong việc thiết kế chương trình Quản lý Đại học Sabancı: một chương trình đại học hữu cơ, quốc tế, theo định hướng thay đổi, được xây dựng dựa trên các kỹ năng quản lý cần thiết nhất.

Nền tảng của chương trình của chúng tôi bao gồm các kỹ năng mà tất cả các nhà quản lý nên có, chẳng hạn như khả năng chuẩn bị các bài thuyết trình và báo cáo, để sử dụng hiệu quả các chương trình bảng tính điện tử và một nền tảng lý thuyết giúp đạt được kiến thức về các chủ đề như kinh tế học và lý thuyết trò chơi. Trong nhiều khóa học của chúng tôi, chúng tôi mong muốn sinh viên chuẩn bị các bài thuyết trình và tham gia làm việc theo nhóm và phát triển các kỹ năng làm việc cùng nhau.

Chúng tôi đã thiết kế chương trình của mình để trở nên linh hoạt và sẵn sàng cho những phát triển bổ sung. Trong khi giữ cho các khóa học bắt buộc của chúng tôi ở mức tối thiểu, chúng tôi đã cố gắng ngăn chặn việc sinh viên của mình chỉ bị giới hạn trong một lĩnh vực và chỉ chọn một ngành học và chúng tôi đã cung cấp cho sinh viên của mình sự linh hoạt để lựa chọn từ nhiều lĩnh vực trong phạm vi rộng của các khóa học quản lý.

Chúng tôi cũng không giới hạn các môn tự chọn cho những môn học liên quan đến quản lý, chúng tôi đã làm cho nhóm tự chọn đủ lớn để sinh viên có thể chọn các khóa học theo sở thích của họ. Chúng tôi cố gắng cập nhật chương trình của mình với các khóa học mà chúng tôi cung cấp về các chủ đề khác nhau và các lĩnh vực mới. Chúng tôi đã làm phong phú thêm chương trình của mình với quan điểm quốc tế, khuyến khích việc học các ngoại ngữ khác ngoài tiếng Anh bằng cách đưa các khóa học đó vào nhóm các môn tự chọn miễn phí của chúng tôi. Thông qua các thỏa thuận trao đổi song phương mà chúng tôi đã ký kết với tư cách là Trường Kinh doanh Sabanci và thông qua việc tham gia tích cực vào các chương trình trao đổi Socrates / Erasmus, chúng tôi đặc biệt khuyến khích sinh viên của mình tham gia các khóa học ở nước ngoài. Chúng tôi tạo cơ hội cho sinh viên của chúng tôi chuẩn bị tốt nhất có thể cho tương lai của họ trong thế giới ngày càng toàn cầu hóa.

Là gia đình Trường Kinh doanh Sabanci, chúng tôi cảm ơn bạn đã quan tâm đến chương trình đại học quản lý.

Theo dõi chúng tôi trên mạng xã hội

Instagram

Facebook

LinkedIn

Twitter

YouTube

Chương trình giảng dạy

Trong chương trình đại học Quản lý, để được cập nhật với các điều kiện thay đổi nhanh chóng của thế giới ngày nay, chúng tôi đã dựa trên chương trình của mình các kỹ năng quản lý cơ bản. Một trong những đặc điểm quan trọng nhất của chương trình của chúng tôi là số lượng các khóa học bắt buộc được giữ ở mức tối thiểu trong khi số lượng các môn tự chọn được phép đã được thiết kế ở mức cao nhất có thể để cho phép sinh viên của chúng tôi tập trung vào các xu hướng mới và các lĩnh vực khác nhau của họ. quan tâm.

Mục tiêu giáo dục của chương trình

Chương trình đại học về Quản lý của Đại học Sabancı công nhận tầm quan trọng của các nhà quản lý được đào tạo tốt và đổi mới trong việc xây dựng các tổ chức cạnh tranh thành công trên thị trường toàn cầu và đóng góp vào sự phát triển kinh tế của đất nước chúng ta. Nhiệm vụ của chương trình này là bồi dưỡng những cá nhân cuối cùng sẽ trở thành những nhà quản lý như vậy. Trong khi học sinh học các kỹ thuật và thực hành hiện tại, trọng tâm của chương trình là các kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề nhằm nâng cao khả năng tư duy đổi mới và ra quyết định của học sinh trong những điều kiện thay đổi. Tất cả học sinh nhận được một nền tảng cơ bản vững chắc về nhân văn, khoa học và toán học.

Hệ thống giáo dục

Tại SU, sinh viên có cơ hội chọn ngành học sau năm học thứ nhất hoặc thứ hai. Điều này cho phép sinh viên quyết định chương trình học ở trường đại học với sự hiểu biết sâu sắc hơn về giáo dục đại học cũng như về sở thích và tài năng học tập và nghề nghiệp của bản thân.

Phương tiện giảng dạy và thông thạo ngôn ngữ

Phương tiện giảng dạy tại Đại học Sabancı là tiếng Anh. Tất cả sinh viên chưa tốt nghiệp phải tham gia Kỳ thi Đánh giá Ngôn ngữ Anh ngữ của Đại học Sabancı (ELAE). Những sinh viên vượt qua kỳ thi này sẽ bắt đầu chương trình đại học của họ trong khi những sinh viên không đáp ứng các tiêu chuẩn về trình độ thông thạo tiếng Anh đăng ký vào Trường Ngôn ngữ. School of Languages là trường dự bị tiếng Anh, nơi học sinh học tiếng Anh trong một học kỳ hoặc một năm tùy thuộc vào trình độ tiếng Anh của họ.

Những sinh viên có thể xác nhận rằng họ đã vượt qua một trong các kỳ thi ngoại ngữ quốc gia và / hoặc quốc tế ở trình độ do trường đại học xác định được quyền bắt đầu chương trình đại học. Vui lòng truy cập trang web của chúng tôi để tìm hiểu thêm về các kỳ thi được chấp nhận và điểm số để được miễn học trước: https://www.sabanciuniv.edu/en/facaries-programs-exemption-exams

Kết quả học tập

Chương trình đại học quản lý cung cấp kết quả học tập khác biệt. Sinh viên tốt nghiệp Cử nhân Quản lý Sabancı dự kiến sẽ:

• Có hiểu biết về kinh tế và các lĩnh vực chức năng chính của quản lý.
• Có kiến thức cơ bản toàn diện về nhân văn, khoa học, toán học và văn học Có kiến thức cơ bản về pháp luật và đạo đức, nhận thức về các trách nhiệm xã hội và đạo đức.
• Làm việc hiệu quả trong các nhóm và môi trường được đặc trưng bởi những người có nền tảng giáo dục, xã hội và văn hóa đa dạng.
• Chứng minh khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh và bằng tiếng Anh thành thạo.
• Theo đuổi tìm hiểu cởi mở và đánh giá cao tầm quan trọng của nghiên cứu như một đầu vào của thực tiễn quản lý; do đó,
  • biết cách truy cập, giải thích và phân tích dữ liệu và thông tin bằng cách sử dụng các công nghệ hiện tại;
  • sử dụng kết quả từ các phân tích để đưa ra quyết định sáng suốt.
• Sử dụng phần mềm văn phòng để giao tiếp bằng văn bản, trình bày và phân tích dữ liệu.
• Thể hiện nhận thức rằng các cơ sở kinh doanh mang lại những cơ hội và thách thức khác nhau cho các nhà quản lý do những khác biệt về môi trường / bối cảnh nảy sinh trong các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa, pháp lý-quản lý.